Professor Carlos Alberto Figueiredo da Silva - Escritor do Livro Racismo no Futebol




OBSERVAÇÕES PARA O ENVIO DE PROJETO DE PESQUISA AO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA VIA PLATAFORMA BRASIL

Carlos Alberto Figueiredo da Silva



OBSERVAÇÕES PARA O ENVIO DE PROJETO DE PESQUISA AO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA VIA PLATAFORMA BRASIL

 

 

É importante ressaltar que qualquer estudo que envolva seres humanos e animais deve ser encaminhado ao Comitê de Ética em Pesquisa.

 

Este encaminhamento é feito através do endereço http://plataformabrasil.saude.gov.br/login.jsf

 

O projeto de pesquisa a ser encaminhado para a Plataforma Brasil deve conter: a) o capítulo da Introdução; b) o capítulo da Revisão de Literatura; c) o capítulo da Metodologia (com os intrumentos que serão utilizados na coleta de dados; se for, por exemplo, uma entrevista: o roteiro com as perguntas; se for, por exemplo, um questionário: as questões; se for algum procedimento invasivo, por exemplo, descrever todo o procedimento, o equipamento etc.

 

Em relação à utilização de verbos no projeto: deverão - sempre - ser escritos no FUTURO DO PRESENTE DO INDICATIVO e nunca no PRETÉRITO.

 

Apenas os três capítulos descritos anteriomente devem ser encaminhados ao Comitê de Ética. Nunca utilizar verbos no pretérito, nunca encaminhar dados coletados, nunca coletar dados antes da aprovação do projeto pelo Comitê de Ética.

 

O ideal é que o encaminhamento do projeto ao Comitê de Ética em Pesquisa deve efetivar-se logo após a qualificação do projeto junto à banca de avaliação.

 

RESOLUÇÕES

 

510/2016 - http://conselho.saude.gov.br/resolucoes/2016/Reso510.pdf

 

466/2012 - http://www.conselho.saude.gov.br/resolucoes/2012/Reso466.pdf

 

304/2000- http://www.funai.gov.br/arquivos/conteudo/cogedi/pdf/LEGISLACAO_INDIGENISTA/Pesquisa/RESOLUCAO-N-304-DE-09-08-2000.pdf

 

 

Os participantes, antes de participarem do estudo, devem assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE). Caso o participante seja menor de idade, o responsável deve assiná-lo.

 

Exemplo de TCLE

 

UNIVERSIDADE ....................................................

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM .....................................................

 

Pesquisador: ....................................................................................

Endereço: Rua ................................ Município: ............................ Estado: ....................................

Fone: (..) ............................. E-mail: ...........................................................

 

TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO

 

Prezado(a) ............................

 

O (A) Sr. (a) está sendo convidado (a) como voluntário (a) a participar da pesquisa, EJA- Educação de Jovens e Adultos: um projeto para atender pessoas idosas, que tem como objetivo investigar as percepções de idosos, descrevendo os sentidos e significados atribuídos às aulas por esse grupo de alunos que estudam na EJA, ensino noturno, na Escola Municipal Leonor Corrêa, localizada na Rua Cidade de Campos s/n, bairro Trindade, município de São Gonçalo, Rio de Janeiro. Esta pesquisa está sendo desenvolvida e acompanhada através do Programa de Pós-Graduação em.............................................................................................

O motivo que nos leva a estudar este tema é compreender o que leva pessoas idosas, com mais de sessenta anos, a frequentar o ensino noturno em turmas da EJA na Escola Municipal Leonor Corrêa. Segundo a Organização mundial da Saúde (OMS, 2005), define-se como idoso todo indivíduo com idade igual ou superior a 60 anos. Este estudo pretende contribuir com a área da Educação, ampliando a discussão e caminhos alternativos que possam atender as necessidades dos idosos. Espera-se que os motivos acima citados, possam justificar a realização da pesquisa. Para este estudo adotaremos uma abordagem qualitativa, onde serão aplicadas entrevistas para os idosos acima de sessenta(60) anos, matriculados na referida escola.

Sabemos que toda pesquisa oferece algum tipo de risco, por menor que seja. O idoso ao participar desta pesquisa terá um risco mínimo de desconforto emocional pois, no momento da entrevista, podem surgir certa timidez, vergonha de falar, medo de exposição. Porém, o participante, idoso será esclarecido de todos os cuidados, toda cautela, o carinho dedicado nesse momento para que se sintam seguros e possam entender os benefícios sociais que a pesquisa poderá trazer para uma melhor qualidade nas aulas.

O motivo deste convite é que o (a) Sr. (a) se enquadra no perfil estipulado para a pesquisa. Ser idoso acima de sessenta (60) anos, do sexo masculino ou feminino e estar matriculado na Escola Municipal Leonor Corrêa, EJA noturno.

O (A) Sr. (a) será esclarecido (a) sobre a pesquisa em qualquer aspecto que desejar e estará livre para participar ou recusar-se a participar, retirando seu consentimento ou interrompendo sua participação a qualquer momento. A sua participação é voluntária e a recusa em participar não acarretará qualquer penalidade ou modificação na forma em que é atendido pelo pesquisador.

O seu anonimato e o sigilo das informações serão garantidos, e a utilização dos resultados será exclusivamente para fins científicos. A sua identidade será tratada com padrões profissionais de sigilo e privacidade, seu nome ou o material que indique sua participação não será liberado sem a sua permissão. O senhor(ra), não será identificado em qualquer publicação que possa resultar dessa pesquisa. Sendo participante voluntário, o senhor(ra) não terá qualquer custo, nem receberá qualquer tipo de pagamento por sua participação na pesquisa. Os resultados da pesquisa estarão à sua disposição quando finalizada.

Os materiais utilizados para coleta de dados serão armazenados por cinco anos, após descartados, conforme preconizado pelas Resoluções CNS nº 466/2012 e 510/2016.

 

 

Eu, ________________________________________________, nascido (a) em ____/____/________, residente no endereço _____________________________________________________, bairro Trindade, município de São Gonçalo, Estado do Rio de Janeiro, declaro para os devidos fins, que concordo em participar do presente estudo. Afirmo que recebi uma via deste Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, e me foi dada a oportunidade de ler e esclarecer as minhas dúvidas.

 

São Gonçalo, ___de__________ de 2020.

 

___________________________________

Assinatura do participante

 

____________________________________

Assinatura do pesquisador

 

 

 

 

 

 

MODELO DE ARTIGO

 

 

TÍTULO DO TRABALHO

 

 

Autor 1

Autor 2

Autor 3

 

 

 

 

Resumo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Palavras-chave:

 

 

 

 

Abstract

 

 

 

 

 

 

 

Keywords:

 

 

 

 

 

 

 

1 INTRODUÇÃO

 

1.1 Problematização

 

1.2 Objetivo geral

 

1.3 Questões a investigar (ou objetivos específicos)

 

1.4 Hipóteses (se for o caso)

 

1.5 Justificativa

 

1.6 Relevância

 

OBS: deve-se deixar claro qual é a lacuna na literatura para que se possa ter uma boa justificativa do trabalho. No caso de artigos, os objetivos devem vir no último parágrafo.

 

 

 

2 REVISÃO DE LITERATURA (estado da arte e/ou estado da técnica)

 

 

 

3 MÉTODOS E MATERIAIS

 

3.1 Tipo de estudo (exploratório, descritivo, explicativo)

3.2 Abordagem (qualitativa, quantitativa, quali-quanti)

3.3 Instrumentos (observação, questionários, entrevistas etc.)

3.4 Delineamento

3.5 Procedimentos (explicar como foi realizada a coleta de dados)

3.6 Aspectos éticos (TCLE, Comitê de Ética, resoluções)

Observar as seguintes legislações - CNS Resoluções 510/2016 and 466/2012. Se o estudo for realizado em populações inígenas, Resolução No. 304 of 2000 (Survey with Indigenous Population).

3.7 Limitações do estudo

3.8 Referenciais metodológicos

 

 

4 RESULTADOS

 

 

 

 

 

5 DISCUSSÃO

 

 

 

 

6 CONCLUSÃO

 

 

 

 

 

7 REFERÊNCIAS

 

Livro

SILVA, C. A. F.; VOTRE, S. J. Etnometodologias. Rio de Janeiro: HP Associados, 2012.

 

Artigo

TERRA, B.; SILVA, C. A.. F.; MORAES, S.; AVELAR, K. Por uma universidade empreendedora: o papel da pós-graduação no modelo da hélice tríplice. Revista Lecturas, v. 12, n. 113, p.1-18, 2007. Disponível em: https://www.efdeportes.com/efd113/universidade-empreendedora-o-papel-da-pos-graduacao-no-modelo-da-helice-triplice.htm

 
 

livros 
AUTOEXCLUSÃO-EDUCAÇÃO FÍSICA-REALIDADE

Este livro apresenta três estudos realizados no programa de pós-graduação em Ciências da Atividade F
 
sites 

Impacto Sport Marketing Quarterly
Impacto 0.2 The International Journal of the History of Sport
A arte de pesquisar
ABEC
ABED
Acordo Ortográfico
AGENDA 2020 - Comitê Olímpico Internacional
AGENDA 2030 - DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
Amor de índio
Índice de Prosperidade dos Países
APA Ajuda on line
Aprenda Idiomas
Aprenda Inglês On line Free
Archivos de Medicina del Deporte
ATLAS DA COMPLEXIDADE ECONÔMICA
B P International publishes
Banco de Teses em Educação Física
Bulletin of Latin American Research
CÂMBIO
CÁLCULO AMOSTRAL
CAPES
Carreira Pública
CDBABY
Centro Esportivo Virtual
CEV BACKSTAGE
Ciências do Esporte
CLIMA
COLETIVO LUTAR E CONSTRUIR
Comunidade França Brasil
Concursos
COUNTRY METERS
CRIAR EMPRESA EM PORTUGAL
Curso de Francês
Custo de vida
DÍVIDA DO MUNDO
DÍVIDA DOS USA
DESCRITORES
DGP CNPq Consulta Parametrizada
Empreendedorismo FAVELA HOLDING
Empreendedorismo GETNET
Empreendedorismo IDEIA NO AR
Empreendedorismo TECNOLOGIAS SOCIAIS
Empreendedorismo VAINAWEB
Empreendedorismo WORDPRESS
Empregos em todo o Brasil
Empregos no UK para professores
ESCOLAS DE INGLÊS NA IRLANDA
FACULDADE DO DESPORTO - UNIVERSIDADE DO PORTO
FALCON EDITING
FASTFORMAT
FCT Portugal
FRANCÊS corretor ortográfico
FUNDO PARA PESQUISA
Geographic information system
Germinal
GLOBAL CITIES INDEX
GOOGLE CERTIFICATES
IDEB
Iguaba
Impact Zeitschrift für Sportpsychologie
Impacto Journal Measurement in Physical Education and Exercise Science
Impacto Journal of Sports Science and Medicine (JSSM)
Impacto Journal Physical Education and Sport Pedagogy
Impacto International Journal of Sport and Exercise Psychology
Impacto International Journal of Sports Marketing and Sponsorship
Impacto Journal of Sport Management
Impacto REVISTA INTERNACIONAL DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE
Impacto Sociedade Brasileira de Medicina do Exercício e do Esporte
Impacto 0.6 International Journal of Sport Finance
Impacto 0.6 Science & Sports
Impacto 0.6 Sportverletzung Sportschaden
Impacto 0.7 2018 Impact Factor 0.719 Journal of the Philosophy of Sport
Impacto 0.7 Sport in Society
Impacto 1.23 International Journal of Sports Science & Coaching
Impacto 1.29 Communication & Sport
Impacto 1.3 International Journal of Performance Analysis in Sport
Impacto 1.3 International Journal of Performance Analysis in Sport
Impacto 1.5 Journal of Hospitality, Leisure, Sport & Tourism Education
Impacto 1.6 Journal of Sports Economics
Impacto 1.9 Journal of Sport and Social Issues (JSSI)
Impacto 1.9 Sport, Education and Society
Impacto 2.0 Research Quarterly for Exercise and Sport
Impacto 2.0 The International Review for the Sociology of Sport (IRSS)
Impacto 2.1 Sport Management Review
Impacto 2.2 European Sport Management Quarterly
Impacto 2.2 Journal of Applied Sport Psychology
Impacto 2.3 European Journal of Sport Science
Impacto 2.3 European Physical Education Review
Impacto 2.8 Journal of Sports Sciences
Impacto 2.8 Sports Health: A Multidisciplinary Approach (SPH)
Impacto 6.9 International Review of Sport and Exercise Psychology
Impacto Journal of Sport and Exercise Psychology
Impacto Journal of Teaching in Physical Education
Impacto Sociology of Sport Journal
Impacto South African Journal for Research in Sport, Physical Education and Recreation
Instituto Papai
International Review for de Sociology of Sport
INVERTEXTO
INVESTING
ISBN
Journal of Biosocial Science
Journal of Technology Management & Innovation
JOURNAL SCHOLAR METRICS
KPI INVEST FAVELA
Legislação sobre Inclusão
LIBRARY GENESIS
Livre Docente
Livre Docente decreto
Livro Política de Esportes para a Juventude
Livro sobre o MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO
Livros On Line Projeto Gutenberg
Livros On Line Biblioteca Mundial Digital
Livros On Line Centro Virtual Camões
Livros On Line Domínio Público
Maine de Biran
Marxismo
MEC LEGIS
Menengage
MORE
Motricidade - Revista Portuguesa
Nações Unidas
Núcleo de Pesquisas Aplicadas às Políticas Públicas de Esportes e Lazer
OURO COTAÇÃO
PASSAPORTE PORTUGUÊS EM PORTUGAL
PDF TO WORD
PEARL RESEARCH JOURNALS
PHYSICAL EDUCATION AND SPORT PEDAGOGY
PIB PER CAPITA
PLAGIARISMA
PLÁGIO
PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO
Plataforma democrática
Portal da Inovação
Portal do cidadão Portugal
Poupança
Projetos Esportivos Sociais
QUALIS
Ranking Mundial das Universidades
Ranking SCImago Institutions Rankings (SIR)
Ranking The World Top Incomes
Ranking TIME
Ranking Top Universities
Raspadinhas
Relatório Objetivos do Milênio
REVISTA ANDALUZA DE MEDICINA DEL DEPORTE
Revista Arquivos em Movimento
Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde
Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde
Revista Brasileira de Ciências do Esporte
Revista Brasileira de Ciências Sociais
Revista Brasileira de Crescimento de Desenvolvimento Humano
Revista Brasileira de Educação
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (USP)
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Revista Ciência e Movimento
Revista Corpus et Scientia
Revista Cultura, Ciencia y Deporte
Revista de Educação Física (Exército)
Revista Educación Fisica y Deporte
Revista Espacios
Revista Esporte e Sociedade
Revista Estudos Feministas
Revista Etnográfica
REVISTA EUROPEAN JOURNAL OF SPORT SCIENCE
Revista Human Movement
Revista Human Movement Science
Revista Intercontinental de Gestão Desportiva
Revista Internacional de Ciencias del Deporte
REVISTA INTERNACIONAL DE MEDICINA E CIÊNCIAS DEL DEPORTE
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Revista International Journal of History of Sport
Revista International Journal of Sport Management
REVISTA JOURNAL OF DANCE MEDICINE AND SCIENCE
REVISTA JOURNAL OF DANCE MEDICINE AND SCIENCE
Revista Journal of Operations and Supply Chain Management
Revista Journal of Physical Activity and Health
Revista Journal of Physical Education and Sports Management
Revista Journal of Teaching im Physical Education
Revista Journal of the Philosophy of Sport
Revista Lecturas Educación Fisica y Deportes
Revista Licere
Revista Linhas
Revista Lua Nova
REVISTA MAIS ANTIGA DA EUROPA (Edições de 1665 a 1946) - Le Journal des Sçavans
REVISTA MAIS ANTIGA DA EUROPA (Edições de 1909 a 2013) - Le Jornal des Sçavans
REVISTA MAIS ANTIGA DA EUROPA (Edições de 2008 a 2017) - Le Journal des Sçavans
Revista Motricidade
Revista Motrivivência
Revista Motriz
Revista Movimento
Revista Pensar a Prática
Revista Physical Culture and Sport Studies and Research
Revista Polis
Revista Portuguesa de Ciências do Desporto
Revista Pulsar
Revista Salusvita
Revista Soccer and Society
Revista Sport, Education and Society
Revista Sportis
Revista the Open Sports Sciences Journal
Revista Veredas
Rio Convention Bureau
SCI HUB
Science & Sports
SCIENCE AND SPORT
SCIENCE AND SPORT
SEER
SF-36
SMALLPDF
Sociedade de Estudos e Pesquisa Qualitativos
Solidariedade Olímpica
Statista.com
Sustainable Brands
Teoria dos memes
The Global Information Technology Report 2009-2010
The Journal of the Leisure Studies Association
The Venus Project
The Zeitgeist Movement
UCINET
Unz Review
WARWICK
WEBQDA
WORDLE
Z Educational Review
Z IJDR
Z Interfaces da Educação
Z International Indigenous Policy Journal
Z International Journal of Humanities and Social Science
Z Journal of Education and Human Development
ZOOM CONFERÊNCIAS

Veja outros..

 

Webdesign e tecnologia by 3ip.